連日來，廣華寺街道以全市開展“美好生活共同締造我的城市我做主”活動為契機(jī)，在社區(qū)治理工作中引入“少兒視角”，搭建“小手拉大手美好生活我助力”平臺，邀請江漢油田教育實業(yè)集團(tuán)全面助力，廣泛動員轄區(qū)中小學(xué)生積極參與，通過青少年兒童帶動一個個家庭，輻射整個社會，為城市基層社會治理注入新動能。  

社區(qū)小當(dāng)家“童”治大融合  

廣北、華美等4個社區(qū)聚焦社區(qū)治理高頻問題，組織開展“小巷總理”體驗日、小小網(wǎng)格員、環(huán)境整治“議”起“童”行等活動，打破“成人主導(dǎo)，少兒沉默”的局面，讓青少年兒童到社區(qū)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。  

“阿姨，要注意燃?xì)獍踩��?rdquo;“奶奶，我們來幫您打掃屋子。”活動中，小志愿者在社區(qū)網(wǎng)格員的帶領(lǐng)下，走進(jìn)轄區(qū)商鋪、廣場，體驗安全隱患排查、網(wǎng)格巡查工作；來到獨居老人家中，幫老人整理衣物、清理雜物，陪老人聊天解悶，讓老人感受來自社區(qū)大家庭的關(guān)心和關(guān)愛；巡視居民房前屋后，查看是否存在井蓋損壞沉陷、路面坑洞等現(xiàn)象，并以少兒視角為小區(qū)環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造“出謀劃策”，整理出綠化帶治理、井蓋彩繪、樓道衛(wèi)生管理等有效意見建議12條。  

廣北社區(qū)黨委書記田青云表示，“小巷總理”體驗日活動讓孩子們通過角色體驗和社區(qū)觀察，懂得如何參與社區(qū)管理，如何更好地以兒童的視角提出合理的意見和建議，通過參與活動，孩子們的眼界變得更加開闊，動手能力得到不斷提高。  

添“彩”社區(qū)里扮靚微空間  

“一想到我的畫能裝飾小區(qū)文化長廊，我就動力十足！”近日，小志愿者田卓熙興奮地說。  

水杉、彭河等3個社區(qū)依托陣地微改造，組織青少年兒童手繪裝點廢舊輪胎、陶罐花盆和小區(qū)邊角空地，提升老舊小區(qū)公共空間品質(zhì)。  

在社工的指導(dǎo)下，小志愿者們參照設(shè)計圖紙，不斷地調(diào)色填色，一筆一畫勾勒涂抹，為小區(qū)打造了一道亮麗風(fēng)景線。“小朋友們的彩繪充滿童趣，五顏六色，我們在這附近納涼聊天，心里也美滋滋的。”陪孫子來參加活動的水杉社區(qū)居民李奶奶笑著說。  

一墻一特色，一景一睦鄰。發(fā)動青少年兒童扮靚家園，增強(qiáng)青少年兒童對社區(qū)事務(wù)的關(guān)注度和參與度，不僅提升了小區(qū)的“顏值”，還增強(qiáng)了居民的幸福感，同時也為美麗城鄉(xiāng)建設(shè)營造了良好文化氛圍。  

普法伴童行齊心護(hù)未來  

“檢察官，什么是公訴人啊？”“我扮演辯護(hù)人，要做些什么呢？”“下面請公訴人發(fā)表公訴意見。”廣華、向中等3個社區(qū)鏈接轄區(qū)法律資源，帶領(lǐng)學(xué)生和家長走進(jìn)法庭，“沉浸式”體驗現(xiàn)場庭審，“零距離”感受法院審判工作。  

庭上，志愿者們扮演起了審判長、審判員、書記員等角色，庭審過程有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，在舉證質(zhì)證、陳詞辯論中高度還原真實庭審場景，融知識性、教育性和警示性于一體，有效提高了學(xué)生的辯證能力和法律素養(yǎng)。模擬法庭結(jié)束后，廣華寺人民法庭法官開展了《未成年人保護(hù)法》普法小課堂，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生辨別違法犯罪行為的能力，提升了學(xué)生的自我保護(hù)意識。  

從被動“聽法”到身臨其境“演繹”，學(xué)生們切身感受到了法律的威嚴(yán)莊重、公平公正。社區(qū)還鼓勵孩子們化身法治宣傳員，向家人朋友和同學(xué)普及法律知識，“賺取”志愿服務(wù)積分，弘揚法治精神。  

童心筑綠意環(huán)保“童”步走  

整潔的道路、干凈的市容、流動的“志愿紅”……城市之美，不只美在公園的綠意、夜晚的霓虹，還美在一群為了城市環(huán)保而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;環(huán)保小衛(wèi)士”們。  

向新、廣中等4個社區(qū)以打造水鄉(xiāng)園林精致之城為契機(jī)，整合轄區(qū)教育資源，通過開展環(huán)保科普公開課、趣味環(huán)保知識問答、繪制可回收垃圾標(biāo)志游戲等活動，在青少年兒童心中種下綠色環(huán)保的“種子”。社區(qū)還積極招募“環(huán)保小衛(wèi)士”，開展環(huán)境整治大作戰(zhàn)，分網(wǎng)格對小區(qū)街巷、公園廣場進(jìn)行垃圾清理，勸導(dǎo)不文明行為。  

廣中社區(qū)黨委書記王俊表示，開展環(huán)境整治活動，旨在培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和責(zé)任感。同時，網(wǎng)格化的管理也提升了孩子們的主人翁意識，引導(dǎo)更多孩子關(guān)注社區(qū)環(huán)境，共同打造美麗、宜居的城市環(huán)境。  

童聲匯力量童語暢文明  

《傳承江漢精神共建美好家園》《美麗的家鄉(xiāng)》《我和我的社區(qū)》《黨旗下的光輝——我的父親》……橋東、江鉆等3個社區(qū)通過主題演講比賽和家風(fēng)書畫展形式，把孩子們對優(yōu)良家風(fēng)的感悟和對家園的熱愛傾注在紙墨筆尖上。  

社區(qū)依托新時代文明實踐站理論宣講室、小微廣場等陣地，搭建平臺，為青少年兒童營造一個敢發(fā)聲、會發(fā)聲、發(fā)好聲的氛圍，將孩子們精心書寫的文明標(biāo)語張貼至小區(qū)宣傳欄，送至商戶、居民家中。  

“很高興能通過宣講形式向大家傳遞文明精神，感覺自己的付出都是值得的，以后有類似的活動我還要參加！”江漢油田實驗初級中學(xué)學(xué)生唐鈺琪說。通過一次次發(fā)聲，不僅讓青少年兒童深刻認(rèn)識到自己是社區(qū)的主人，也帶動居民增強(qiáng)集體認(rèn)同感。  

廣華寺街道相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，下一步，將繼續(xù)以青少年兒童參與的“進(jìn)行時”，賦能社區(qū)治理的“未來時”，合力構(gòu)建共建共治共享的社會治理新格局。